? 校園智慧消防問(wèn)題解決方案是非常復(fù)雜的，因?yàn)椴煌膱?chǎng)合需要考慮的消防建設(shè)問(wèn)題是不同的，而智慧消防的出現(xiàn)解決了這個(gè)難題。不同的場(chǎng)所需要針對(duì)不同的消防建設(shè)規(guī)劃出相應(yīng)的產(chǎn)品性能，在這種情況下只有智慧消防能夠滿足人們的實(shí)際需求。消防建設(shè)看重的是完善性，如果消防產(chǎn)品非常多，但是消防保護(hù)卻不完善，那么這樣的消防建設(shè)是毫無(wú)意義的。
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1.校園智慧消防問(wèn)題解決方案應(yīng)該思考的問(wèn)題：? ?一是消防安全意識(shí)淡薄。學(xué)校增建、擴(kuò)建的校舍和教學(xué)樓多了，消防安全情況也復(fù)雜了，但學(xué)校的消防安全管理水平并沒(méi)有同步跟上。相關(guān)負(fù)責(zé)人不懂消防安全常識(shí)，管理中沒(méi)有消防安全觀念，導(dǎo)致各種消防安全情況層出不窮。
? 二是建筑建成年代較長(zhǎng)。不少中小學(xué)校尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校建成距今已有三四十年甚至更長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)時(shí)《消防法》尚未出臺(tái)，建筑大多隨意而為，沒(méi)有消防規(guī)劃，沒(méi)有消防設(shè)施，不知道預(yù)留疏散通道，不懂得何為安全出口，建筑大多存在先天性消防安全隱患。部分建設(shè)較晚的學(xué)校建成后雖然配置了消防設(shè)施，但也大多因年久疏于維護(hù)而損壞或銹死。種種原因?qū)е逻@些中小學(xué)校的消防安全隱患嚴(yán)重。
? ?三是經(jīng)費(fèi)制約無(wú)力維護(hù)。隨著時(shí)間的推移，學(xué)校的建筑和消防設(shè)施會(huì)出現(xiàn)不同程度的損壞，需要專人定期予以維護(hù)保養(yǎng)才能保持良好狀態(tài)。但是由于經(jīng)費(fèi)欠缺或是負(fù)責(zé)人消防安全意識(shí)不強(qiáng)，不愿意撥付維修資金等原因，導(dǎo)致不少學(xué)校的建筑或消防設(shè)施相繼出現(xiàn)問(wèn)題，卻因無(wú)人或無(wú)力維修而導(dǎo)致問(wèn)題一拖再拖，結(jié)果是損壞情況愈加惡化。
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2.校園智慧消防問(wèn)題解決方案的特點(diǎn)：?
??1、智能WIFI無(wú)線煙感按照每個(gè)班級(jí)進(jìn)行安裝，采用班級(jí)單獨(dú)管理，每層單獨(dú)管理，每棟樓單獨(dú)管理的星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；
??2、校園現(xiàn)有的消防監(jiān)控系統(tǒng)中的消防盲區(qū)中增加無(wú)線智能煙霧探測(cè)裝置，和傳統(tǒng)消防設(shè)備達(dá)到很好的結(jié)合；
??3、后臺(tái)管理系統(tǒng)通過(guò)手機(jī)將管理權(quán)限分配到班、層、棟等當(dāng)中去，到校園中控室進(jìn)行集中統(tǒng)一的設(shè)備管理。
? 3.校園智慧消防搭建原理：
? ? 智慧消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，綜合利用 RFID(射頻識(shí)別)、無(wú)線傳感、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，依托有線、無(wú)線、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通信手段， 整合已有的各數(shù)據(jù)中心，擴(kuò)大監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量， 完善系統(tǒng)報(bào)警聯(lián)動(dòng)、設(shè)施巡檢、單位管理、消防監(jiān)督等功能。 在傳統(tǒng)監(jiān)測(cè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)及故障、報(bào)警信號(hào)基礎(chǔ)上，利用圖像模式識(shí)別技術(shù)對(duì)火光及燃燒煙霧進(jìn)行圖像分析報(bào)警;監(jiān)測(cè)室內(nèi)消火栓和自動(dòng)噴淋系統(tǒng)水壓、高位消防水箱和消防水池水位、消防供水管道閥門啟閉狀態(tài)、防火門開(kāi)關(guān)狀態(tài)，利用單位視頻監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控安全出口和疏散通道、消防控制室值班情況; 接入電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)或裝置，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)漏電電流、線纜溫度等情況; 研發(fā)手機(jī)?APP 系統(tǒng)， 動(dòng)態(tài)監(jiān)控、立體呈現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)單位消防安全狀態(tài)，全面提升學(xué)校消防安全管理水平和消防監(jiān)督執(zhí)法效能。?
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